原标题：学琴小方法35--这是一篇找大师学琴的导读

经过34篇文章的分享，文文知道了解的一些学琴过程中的方法几乎完全分享出来了，有的可能暂时还没想起，等以后想起了在和大家分享！

在这34篇文章中，文文从最基础的学琴定位、学琴目标、学琴拜师、以及怎么和老师学、课后该怎么练习几大板块想写解说了！

大家可以去查看学琴小方法1-34的内容！

那么刚才也说了，文文目前知道、了解的学琴过程中需要注意的知识点已经差不多分享完毕，那么从今天开始我们将会进入一个新的领域！

这个领域的内容，和具体弹琴关系更密切，前面的内容主要解决的是：学琴要注意的事情，主要防止大家舍不得花钱走弯路，或是花钱了找不到好的学习资源或老师！

而接下来要分享的领域就是大家每一个同学都需要的了，你要学好钢琴，那么你就需要掌握和声、伴奏、双手协调、甚至美化旋律！

这些内容我会在以后的文章里和大家一起分享！当然知识是相同的，不能说你学的和声内容和我的是天壤之别，只是不同的人用不同的方法理解！

在接下来分享的内容，不是文文原创，但是文文学习知识点后的学习心得和总结，当然我依然会把他标记为原创，因为这是经过我的再次加工处理的知识点！

这好比1+1=2，虽不是我原创，但是经过我和他人学习知道了1+1为是么等于2，那么我现在用我的分析和讲解来告诉大家1+1=2，这应该也算是我的原创，对吧！

说了那么多久是告诉你，知识点不是我原创，但是我写的文章我还是要加上原创二字！行进入主题！

在进入另一个阶段的学习之前，有两个重要内容，我需要和大家简单说明一下。

一个是和弦标记的问题；

二是学习方式的问题；

对和弦做出简要标记，是每一个伴奏学习者必须掌握的内容，一般情况一个人会习惯用一种标记方式。比如以前文文喜欢用的1、2m、3m.......

不过为了方便大家学习的统一，在今后的分享中，我将会使用2种不同体系的和弦标记方式，而且这两种标记可能会同时出现在一份谱中！因此我觉得有必要和大家说名一下！

这些是我最近找大师上课学习的笔记心得分享，这两种标记也是这个大师教我的，我这次找大师上课，采取的是现场上课！一节课280元。目前学了4节课了，效果不错！