学琴的好处有很多,比如可以培养孩子的耐心、细心和恒心,提高孩子对事物的专注力和观察力,锻炼手指的灵活性,增强记忆力,提高大脑的反应能力等。
学琴还可以让孩子学会欣赏音乐,感受美,使心灵得到陶冶。
另外,学钢琴还能培养孩子的耐性,因为弹钢琴是需要长时间反复练习才能达到一定的熟练程度的,如果孩子没有足够的耐心,是很难坚持下来的。所以,学习弹琴对孩子来说,也是一种很好的磨练。
但是,并不是所有的人都适合学习钢琴。一般来说,年龄太小的宝宝是不宜学习的。这是因为宝宝的理解能力和认知能力都有限,过早地让他们接触乐谱,会给他们带来很大的压力。而且,由于他们还没有完全掌握识谱技巧,在弹奏的过程中很容易出错。此外,6岁以下的儿童还不适宜练过难的和有难度的作品。 
当然,除了年龄以外,家长还要注意,如果孩子有以下情况,也是不适合学习钢琴的: 1、手部肌肉发育不完善。 2、注意力容易分散。 3、缺乏良好的音乐感觉。 
4、听觉比较敏感,喜欢听节奏明快的乐曲。 5、性格过于急躁。 6、情绪不稳定。 
其实,每个孩子在成长过程中都会有不同的兴趣点,父母们不必过分担心自己的孩子是不是适合学琴。

学钢琴的人,往往都有这样的感受:弹得好的,常常会觉得自己是世界上最聪明、最有智慧的人。而那些弹得不怎么样的,则常常自卑,觉得不如人,甚至产生厌世心理。
其实,这正是音乐教育中"正反馈效应"在起作用。这种效应,是指人们对于自己或他人的行为,由于不断得到鼓励和强化,就会使这种行为重复出现,并逐渐固定下来。
比如,一个学生,每天坚持做100个俯卧撑。经过一段时间的训练后,他每次都能做到。这时,他就会对自己充满信心,认为自己是世界上最坚强的人。于是,他还会继续努力,直到一次做不到时,才停止训练。
同样道理,当一个人,每天练琴,并且能够达到老师的要求,那么,他就认为自己是有天赋、最聪明的人,从而,他会更加勤奋地练习。久而久之,他的水平也会不断提高,直至超过老师。
因此,我们可以说,学习钢琴,可以使人变得更加自信,更加优秀,更加有智慧。
但是,任何事情都不是绝对的。凡事都要有个度,过分的自信,往往会适得其反。如果,过度地相信自己,认为自己是最优秀的,那就会导致自负,进而变得目空一切,狂妄自大。
所以,我们在学习的过程中,一定要保持清醒的头脑,不要过于自信,更不要盲目攀比。否则,不但会影响自己的进步,而且,还会给自己带来很多不必要的麻烦。

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