首先，当父母决定让小孩学习钢琴的时候，要为他准备一台钢琴。俗话说：“工欲善其事必先利其器”。“巧妇难为无米之炊”。既然下定决心学钢琴，就要准备好一台钢琴。最好是钢琴，而不是电子琴和电钢琴。电子琴和电钢琴都和钢 琴的触键感觉不一样，有的质量差的电子琴音准都不行，长期弹奏，对孩子的听音的能力还会有一些不利的影响。

我们一旦决定让孩子学琴,就意味着每天都要练，孩子只去老师那里上课而没有琴练、或者去琴房不好的琴上练，效果就会大打折扣，这就等于在浪费学费及增加孩子学琴阻力。如果去琴房练,人会很多,一般音都不准，手感也不好，孩子一旦听进去不标准的音，肌肉记住了不好的手感，将来再改很困难，就像学母语听到的都是错误发音，将来纠正就很麻烦。

此外,儿童练琴每次注意力集中不能超过15分钟，所以应采取“少吃多餐”方式练习，就是一天练三次，每次十五分钟，每次之间起码有一段间隔时间休息，单次练习时间超过半小时，效率就会直线下降。而在琴房练琴，很难做到“少吃多餐”，所以，家里有琴，才能避免这些不利因素。让孩子学琴条件好，才容易长期坚持。给孩子吃一个最好的苹果，他会提高对所有苹果的鉴赏力，给孩子吃一个普通苹果，他也许会认为所有的苹果都不好吃；给孩子用最好的钢琴，会提高他对声音美的鉴赏力，给孩子用一般的钢琴，也许他会认为钢琴没那么高雅、不是乐器之王。真正的学琴应该是这样的：选尽量好的老师、尽量好的琴，让孩子不用太费劲、花不多的时间，就能学到一定的水平。不好的老师和不好的琴，就等于不是从零开始学，而是从负数开始，以后纠错很痛苦。

其次，要做好长期陪伴孩子学习的思想准备。尤其是年龄比较小的孩子学琴，家长不仅要陪伴上课，回家还要起到陪练的作用。上课的时间只有几十分钟，孩子有时不能全部记住，这就需要家长在一旁陪着一起上课。家长可以用手机录下老师弹奏的示范曲目，或者帮助孩子做好记录，记录下课上的难点和要点。回家辅导时做好查漏补缺。现在市场上有很多的陪练工具，不过我个人建议，如果父母有时间还是亲自陪伴比较好，再好的陪练工具也抵不过父母的陪伴。孩子的内心会有满满的幸福感和成就感。当然练不好的时候，也会有一把鼻涕一把泪，和家长的暴风骤雨。这是在学琴的路上不可或缺的。陪伴孩子上课，见证孩子的点滴成长！家长和老师还要随时做好沟通工作！了解孩子各个阶段的学习情况。共同开启音乐幼儿的启蒙之路。

学钢琴也许只是孩子兴趣班中的其中一个，让我们和孩子一同成长，不管是欢笑还是泪水，都是他成长路上的一道道小小的风景线！等他们长大了，蓦然回首这一切都是那们的美好！他们的内心中终会感谢父母的坚持和一路的陪伴！